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【2日目】学校紹介はがき・フェア告知・メニュー・オートシェイプ活用
2009-08-04 Tue 22:43
一緒にインターンシップを受講したMさんのブログを見て、
画像と本文を一緒に表示したほうが見やすいと思ったので
その形式を採用させてもらいます。
また、前の背景テンプレートだと
本文中の画像が一部切れてしまうため、
本日より背景テンプレートを変更しました。




・紹介はがき作成
紹介はがき
昨日作成した紹介はがきを改良しました。
先生が指定した短い時間で
昨日言われたことを全て改良するのが大変でした。
真ん中のハイライト画像を目立たせるために
同じ色の長方形を下に敷いたり、
テキストボックスの余白を調整したり、
文字数を増やして高さ調整をしたりなどをしました。
でも前より見やすいものができたので満足です。

・過去の作品閲覧
過去の作品を拝見させていただきました。
同じデザインでも色の違いで
だいぶ印象が変わるものなんだなと感じました。
またイラストの効果も実感することができました。

・他の授業の見学
昨日に引き続きロボットの授業と
救命処置の授業を見学させてもらいました。
 ロボットの授業でAIBOを見ることができました。
同じインターンシップ生のT君がいつも扱っているAIBOとは
かなり外見も印象も違っていたので驚きました。
おもちゃみたいでむしろかわいかったです。
 そして救命処置。
実習の時間にお邪魔させていただきました。
高校生と少し話ができて良かったです。
どの生徒さんも真剣に取り組んでいたので、
とても好印象でした。

・フェアチラシ
フェアチラシ
フェアチラシ製作にも取り組みました。
ここでは行間値やテキストボックスの空白設定、インデント、
プロポーショナルと等幅、Wordの余計な機能について学びました。
似ている名前のフォントでも
ここまで目に見えて差が生じるとは思いませんでした。
縦幅と横幅をそろえる作業は
一見地味なように見えて実は重要なことなんだなと感じました。
またフォントの幅を調整することで、
文頭が1文字だけになってしまう状況を回避できるというのには
ただただ驚くばかりでした。

・メニュー
メニュー
続いてホットドッグ・サンドイッチ屋さんのメニューを作成しました。
ここでは写真と文章のペアを等間隔に並べていく作業について学習しました。
家で一度作っていたので、
あまり悩むことなくできたのが良かったです。

・オートシェイプ活用
最後はオートシェイプで描かれたイラストを分解して、
そのイラストがどういう仕組みでできているのかを確認しました。
一つ一つのパーツは単純なものでしたが、
それがいくつも組み合わさることで
複雑なイラストになっていくというのが凄いと思いました。
また光の付け方はとても参考になりましたし、
同じ枠線の画像も向きを変えるだけで
立体的にも奥深いイラストにも見えるという現象が面白かったです。
そして改めて過去の作品を作った生徒の凄さを感じました。
自分には彼らを超えるアイディアを生み出すことができるのか不安にもなりました。




・本日の反省点
・オートシェイプの曲線ツールが使いこなせなかった。
・メモをとったり、別の作業をしたりして、先生の話を聴き逃すことがあった。

・本日の感想
今日は少し学校に慣れてきたからなのか、
昨日よりも疲れを感じなかったです。
またPremireでの動画編集は私の好きな分野だったので
拝見することができて良かったです。
明日からはいよいよ授業が始まるので
気をつけて取り組みたいです。
また今日のように少しでも生徒さんと話せるよう
ちゃんと生徒に話しかけられるようにしたいです。
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この記事のコメント
授業担当のVXです

高校生には、休み時間に積極的に声掛けをしてみてください。6日間を一緒にすごすメンバーはファミリーです。いい関係を作っていきましょう。
2009-08-05 Wed 00:14 | URL | VX #sUUb9w.g[ 内容変更] | ∧top | under∨
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